Инклюзивное обучение в школе: шаги к успешному началу

Инструкция по внедрению инклюзии от заместителя директора 8-й школы в Хмельницком Валентины Маланчий.

В материале отражены следующие вопросы:
1) организационные аспекты создания инклюзивных классов;
2) команда психолого-педагогического сопровождения ребенка с особыми образовательными потребностями: организация работы, полномочия, оплата труда;
3) коррекционно-развитые занятия для учащихся по ООП в учреждении общего среднего образования;
4) индивидуальная программа развития, учебные планы учащихся;
5) некоторые аспекты оценки учащихся по ООП;
6) обучение учащихся по ООП в выпускных классах ЗЗСО;
7) материально-техническое обеспечение, доступность учебного заведения.